Indikatorn ger uppgifter om andelen (%) ungdomar som har goda möjligheter att påverka rasterna eller planeringen av dem.
Indikatorn grundar sig på frågan "Hurudana möjligheter har du haft att påverka följande vid din skola under detta läsår?". Svarsalternativ: 1) mycket bra ,2) ganska bra , 3) varken bra eller dålig , 4) ganska dålig, 5) mycket dålig . Delfråga: 3) Planering eller genomförande av raster eller pauser. Granskningen omfattar de som gett alternativ 1 eller 2 som svar.