Indikaattori tuottaa tietoa niiden nuorten osuudesta (%), jolla on ollut hyvä mahdollisuus vaikuttaa välituntien tai taukojen suunnitteluun tai toteutukseen koulussa tai oppilaitoksessa lukuvuoden aikana.
Indikaattori perustuu kysymykseen: "Millainen mahdollisuus sinulla on ollut vaikuttaa seuraaviin asioihin koulussasi tai oppilaitoksessasi tämän lukuvuoden aikana?". Kysymyksen osio: 3) välituntien tai taukojen suunnittelu tai toteutus. Vastausvaihtoehdot: 1) erittäin hyvä, 2) melko hyvä, 3) ei hyvä eikä huono, 4) melko huono, 5) erittäin huono. Tarkastelussa ovat ne vastaajat, jotka ovat ilmoittaneet vaihtoehdon 1 tai 2.